Согласно графику проведения практико-ориентированных семинаров по организации формирования функциональной грамотности в МБОУ СОШ 34. Рассмотрены вопросы:анализ результатов работ учащихся 8-9 классов по формированию читательской грамотности на платформе РЭШ, использование банка заданий ИСО ФИПИ в учебной деятельности, также уделено внимание ФГОС третьего поколения.